Навигация
Сказкотерапия и ее значение в младшей школеДанная работа представлена в виде анализа метода сказкотерапии в начальной школе. Значение сказкотерапии и ее влияние на психологическое и интеллектуальное развитие младшего школьника. Как сказкотерапия влияет на развитие личности и черты характера, чем этот метод может помочь и как и когда его применять Рубрика: СТАТЬИ Дата: 02.03.2024 |
Смысловое чтение как средство формирования личностных результатов обучающихсяАктуальность данной статьи состоит в том, что именно обучение осмысленному, полноценному чтению во многом обеспечивает развитие умений, лежащих в основе информационной, коммуникативной и других ключевых компетенций, поскольку основной объем учебной информации школьники получают посредством этого вида деятельности. Но «для того чтобы научить школьников работе с текстом, учитель должен знать, каким конкретным приёмам работы нужно обучать и как это делать» (Г.Г. Граник, С.М. Бондаренко, Л.А. Концевая). В настоящее время наблюдаются тревожные тенденции снижения в обществе, в том числе и в школе, читательской культуры. Цель данной статьи – внедрение в образовательный процесс методов и приёмов смыслового чтения и создание необходимых условий для формирования личностных качеств, умений и навыков, составляющих инструментальную основу компетенций обучающихся через создание единой системы деятельности педагога Рубрика: СТАТЬИ Дата: 02.03.2024 |
Социализация детей дошкольного возраста через сюжетно-ролевые игрыВ статье проанализированы эффективные способы социализации дошкольников через ролевые игры и рассмотрен личный опыт автора на примере социализации детей через ролевые игры. Рубрика: СТАТЬИ Дата: 02.03.2024 |
Особенности и проблемы формирования функциональной грамотности на уроках математики в среднем звенеФормирование функциональной грамотности на уроках математики в среднем звене является сложной задачей, которая требует от учителя особых усилий. Необходимо создавать практические ситуации, планировать уроки с учетом развития функциональной грамотности, а также развивать навыки самостоятельной работы у учащихся. Только так учащиеся смогут стать грамотными и успешными. Рубрика: СТАТЬИ Дата: 02.03.2024 |
Навык самообслуживания у детей с РАСОдной из основных целей при обучении и воспитании детей с РАС является социальная адаптация, которая невозможна без элементарных навыков самообслуживания. Самообслуживание - часть социального поведения. Оно является начальным этапом основных социальных норм. Рубрика: СТАТЬИ Дата: 02.03.2024 |
Развитие творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через танцевально-игровую деятельностьБлагодаря танцевально-игровой деятельности удовлетворяется естественная потребность детей в движениях, формируется правильная осанка, красивая походка, развивается ритмичность и музыкальность, координация движений. Обучая ребёнка танцевальным движения, не ставится задача непосредственно обучению танцу и определенным движениям. Эта проблема решается опосредованно, через игру, в которой дети творчески познают возможности своего тела. Рубрика: СТАТЬИ Дата: 11.02.2024 |
Применение электронного сервиса Plikers как инструмента формативного оценивания на различных этапах урока в начальных классахВ данной статье представлены возможности использования электронного сервиса «Plickers» в качестве одного из инструментов формативного оценивания. Автор делится опытом применения данного ресурса в повседневной работе с обучающимися общеобразовательной школы. Эффективность сервиса проверена практикой использования на различных этапах урока в начальных классах и подтверждена результатами исследования. Рубрика: СТАТЬИ Дата: 11.02.2024 |
Қазіргі білім беру жағдайында дереализациясы бар студенттерПсихологиялық жарақат және сыртқы әлеммен байланыстың жоғалуы тәуелділіктің дамуы, оқуға деген қызығушылықтың жоғалуы, сондай-ақ өмірдің барлық салаларында жалпы оқу үлгерімінің төмендеуі үшін негізгі қауіп факторларына айналады. Мақалада дериализацияның оқу кезінде студенттердің жалпы жағдайына әсері туралы зерттеу нәтижелері келтірілген. Студенттердегі жағымсыз жағдайлардың даму факторларын азайту бойынша ұсыныстар қамтылды. Рубрика: СТАТЬИ Дата: 11.02.2024 |
Психологическая поддержка учащихся в адаптационный периодВ данной статье представлен процесс адаптации поступление в первый класс, переход из начaльной школы в среднюю (5 клaсс) и переход из средней в старшую школу (10 класс). Рубрика: СТАТЬИ Дата: 11.02.2024 |
Использование приёмов диалогового обучения в работе кружка современного рукоделия ДомовенокСтатья об использовании инновационных педагогических технологий в дополнительном образовании. Рубрика: СТАТЬИ Дата: 29.12.2023 |