Навигация

Последние публикации

Ұлттық құндылықтарды қосымша музыкалық білім саласында қолдану мәселесі ретінде

Мақалада «ұлттық құндылықтар», «білім» ұғымдарының анықтамаларына сүйеніп, қосымша музыкалық білім беру саласының өзекті мәселелеріне көз жүгіртіледі. Ең алдымен, «ұлттық құндылықтар» термині рухани және материалдық, мәдени құндылықтар, рухани-адамгершілік құндылықтар, жалпы адамзаттық құндылықтар, отбасылық құндылықтар, білім беру құндылықтары, дәстүрлі құндылықтар, көркем құндылықтар және музыка құндылық ретінде мәдени-тарихи тұрғыдан салыстырмалы талданады.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.11.2024

Рекомендации родителям по воспитанию слабослышащего ребенка

Проблема раннего обнаружения нарушения слуха у детей очень важна, и ей уделяется огромное значение. Однако, после выявления нарушения слуховой функции у ребёнка, перед родителями стоит вопрос, что же делать дальше? Как воспитывать и обучать своего ребёнка?

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.11.2024

Использование элементов групповой работы на уроках в изучении специальных дисциплин: эффективность и перспективы

Научная образовательная среда находится в постоянном развитии, требуя уникальных и эффективных методов обучения. В данной статье рассматривается использование элементов групповой работы в процессе обучения студентов по специальным дисциплинам. Обсуждаются преимущества такого подхода, его влияние на усвоение материала, развитие коммуникативных навыков и подготовку студентов к будущей профессиональной деятельности.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.11.2024

Авторская индивидуальная программа по учебному предмету «Счет» 6 класс (для учащегося с умеренным нарушением интеллекта)

Актуальность авторской индивидуальной программы определена недостаточностью методических рекомендаций по обучению и воспитанию детей с умеренным нарушением интеллекта. Планирование и составление программ требует индивидуализации. Данная программа может быть использована как при индивидуальном обучении на дому, так и при обучении в классе. Для достижения результатов при их обучении, с учетом педагогической целесообразности, необходимо учитывать разный уровень усвоения учебных предметов на основании психофизиологических возможностей с целью успешной социализации. Общая характеристика учебного предмета. Цель учебного предмета «Счет» - формирование у обучающихся элементарных математических представлений, умений и навыков, которые помогут им адаптироваться в быту, овладеть доступной хозяйственно-трудовой деятельностью.

Рубрика: Программы курсов Дата: 27.11.2024

Сезонное наблюдение за кормлением птиц из различных видов кормушек, используя при этом сравнительный анализ

Выделить экологически-безопасные кормушки, изготовленные из разных видов материала: дерево, пластмасса, тетрапакет, используя при этом свои наблюдения.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.11.2024

«Квадрат теңдеулер» тарауы бойынша өткізілген сабақтар топтамасына талдау

Мақалада интерактивті және рефлексивті оқыту үшін құрылған «Квадрат теңдеулер» тақырыбындағы сабақтар топтамасы сипатталады. Сабақта квадрат теңдеулердің түрлері, квадрат теңдеулерді шешудің әр түрлі тәсілдерін оқыту үшін қолданылған «Brain gym», «Insert», «Шкатулка», «Ең үздік шпаргалка», «Шың» және т.б. сынды инновациялық технологиялар қарастыралды. Бұл әдіс-тәсілдер оқушылардың сабақты өздігінен меңгеруіне, сын тұрғысынан ойлауға, өз білімін шынайы бағалауға үйретуге бағытталған. Әдіс-тәсілдер оқушылардың ақпаратты жалпылау және құрылымдау дағдысын дамыту, өз ұстанымдарын дәлелдеуге және басқалардың позицияларындағы әлсіз жақтарды көруге үйрену, 7-сыныпта бағалары жақсы болған оқушылардың бағаларының төмендеуі деген қажеттіліктері мен қиындықтарын ескеріп құрылды. Осы тәсілдердің тиімді және тиімсіз болғаны туралы өзіндік рефлексияны мақаладан көре аласыз, яғни сабақты келесі өткізер болсам нені өзгертер едім, нені жетілдірер едім деген ой-қорытынды жасалынды. Сонымен қатар, сабақ барысынан фотосуреттер және ортамерзімді жоспар 1-қосымшада келтірілген. Ортамерзімді жоспарда қойылған оқу мақсатына жету үшін сабақта қолданылған тапсырма сипаттамалары, сол тапсырманы оқушының өзін-өзі, өзара бағалау тәсілдері келтірілген. Фотосуреттер мен тапсырмалардың мысалдары қолданылған тәсілдер мен олардың нәтижелерін толығырақ қарауға мүмкіндік береді. Мақала материалы сабақтарды өткізу тәжірибесіне негізделіп жасалған.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 27.11.2024