Навигация
Статистические данные и их характеристикиЦель урока: Научится: Проводить эксперимент, Способность к самообучению, Развить креативность, Оценивать и анализировать данные Рубрика: ШКОЛА-Математика | 6 класс Дата: 09.01.2022 |
Круг, квадрат, треугольникЦели урока: Изучить геометрические фигуры: квадрат, круг, треугольник; учить различать в окружающем мире предметы, имеющие форму изучаемых геометрических тел и фигур; формировать навык счёта в пределах 10, сравнения чисел, соотнесения числа с количеством предметов. Рубрика: ШКОЛА-Математика | 2 класс Дата: 27.12.2021 |
«Иррационал теңдеулер мен теңсіздіктер» бөлімі бойынша жиынтық бағалау11.2.2.1 – иррационал теңдеудің анықтамасын білу, оның мүмкін мәндер жиынын анықтай алу; 11.2.2.2 – теңдеудің екі жағын бірдей n-ші дәрежеге шығару әдісі арқылы иррационал теңдеулерді шеше алу; 11.2.2.3 – айнымалыны алмастыру әдісі арқылы иррационал теңдеулерді шеше алу; 11.2.2.4 - иррационал теңдеулер жүйелерін шеше алу; 11.2.2.5 – иррационал теңсіздіктерді шеше алу; Рубрика: ШКОЛА-Математика | 11 класс Дата: 25.12.2021 |
Симметричные и несимметричные плоские фигурыРазработка урока-исследования. Учащиеся знакомятся с понятием "симметрия", работают в группах по определению характеристик данного понятия. Вносят результаты своих исследований в таблицы и составляют итоговую схему - мыслительную карту. Рубрика: ШКОЛА-Математика | 3 класс Дата: 25.12.2021 |
Класс миллионов. Округление чиселУчащиеся научатся читать, записывать и сравнивать многозначные числа, округлять числа до заданного разряда. Рубрика: ШКОЛА-Математика | 4 класс Дата: 05.12.2021 |
Площадь треугольника. Вывод формул для нахождения площади треугольника- выводить основные формулы для нахождения площади треугольника; - применять формулы для нахождения площади треугольника. Рубрика: ШКОЛА-Математика | 8 класс Дата: 20.10.2021 |
Состав числа 9Цель: 4.2.8 раскладывать множество (2-10) предметов на две группы, используя различные варианты разложения. Задачи: Образовательная: - познакомить с составом числа 9; закрепить умение выполнять сложение и вычитание в пределах 8; - повторить временные понятия сначала – потом. Коррекционно- развивающая: - коррегировать тонкую моторику рук, через работу с раздаточным материалом и в тетради; - развивать произвольное внимание, через наглядно-демонстрационный материал, натуральные объекты; - развивать речь, через ответы на вопросы учителя и озвучивание своих действий; развивать логическое мышление, через дидактическую игру «Цифры заблудились». Воспитательная: - воспитывать аккуратность, старательность при работе с карандашом и ручкой в тетради; воспитывать усидчивость, выдержку к ответам товарищей. Рубрика: ШКОЛА-Математика | 1 класс Дата: 10.06.2021 |
Алгоритм сложения и вычитания двузначных чисел в случаях 15 + 28, 43 – 15Урок обновлённого содержания, с опорой на объяснение материала и тестовых заданий на образовательной платформе "Bilim Land" Рубрика: ШКОЛА-Математика | 2 класс Дата: 24.05.2021 |
Число и цифра 7Цели урока: Определять место числа 7 на числовом луче. Распознавать число 7, его значение и состав. Писать цифру 7. Считать в прямом и обратном порядке в пределах 20, использовать знаки «+», «-», «=», «≠», «>», «<», цифры; образовать разными способами число 7. Составлять числовые равенства на сложение и вычитания в пределах 10 на основе состава чисел. Рубрика: ШКОЛА-Математика | 1 класс Дата: 06.04.2021 |
Алгоритм деления на трехзначное числоНа уроке учащиеся научатся выполнять деление, на трехзначное число, применяя алгоритмы умножения и деления. Рубрика: ШКОЛА-Математика | 4 класс Дата: 05.04.2021 |