Навигация
Модульное обучение: сущность, особенности реализации типовых учебных планов и образовательных программ, основанных на модульно-компетентностном подходе
Ахметова Самал Рахметоллаевна
преподаватель
Высшего инновационного аграрного колледжа "Ertis"
Согласно Государственой программы развития образования в Казахстане на 2011-2020 годы одной из основных задач модернизации ТиПО в соответствии с запросами общества и индустриально-инновационного развития экономики, интеграции в мировое образовательное пространство является обновление структуры и содержания технического и профессионального образования – это внедрения «кредитно-модульной технологии обучения в организациях технического и профессионального образования»
Рубрика: СТАТЬИ Дата: 28.08.2020