Навигация
Реализация дифференцированного подхода на основе индивидуально-типологического критерия на уроках русского языка в начальной школе
Медведева Татьяна Николаевна
учитель
ГУ "Карабалыкская средняя школа №1 имени Максима Горького
В данной статье отражены результаты работы по применению дифференцированного подхода на основе индивидуально-типологического критерия на уроках русского языка в начальной школе.
Рубрика: СТАТЬИ Дата: 31.03.2021