Навигация

Проблемы в преподавании электротехнических дисциплин и методы их устранения

Подготовка квалифицированных специалистов, свободно владеющих своей профессией является одной из основных задач образования. На этом пути возникают некоторые трудности. В данной статье рассмотрены варианты к разрешению возникающих трудностей.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 07.01.2023

Применение дидактических игр с детьми ООП на уроках мир вокруг

Игра – форма деятельности в условных ситуациях, направленной на воссоздание и усвоение общественного опыта, фиксированного в социально закрепленных способах осуществления предметных действий, в предметах науки и культуры. Дидактическая игра, как и каждая игра, представляет собой самостоятельный вид деятельности, которой занимаются дети: она может быть индивидуальной или коллективной. В дидактических играх ребёнок наблюдает, сравнивает, сопоставляет, классифицирует предметы по тем или иным признакам, производит доступный ему анализ и синтез, делает обобщения.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 07.01.2023

Казахские национальные игры на уроках физической культуры (из опыта работы)

Применение казахских национальных игр на уроках физической культуры имеют огромное значение. Игры являются частью национальной культуры детства любого народа. Казахские национальные игры развивают ребенка как личность, формируют воспитание, мышление, интуицию, эмоции, память, речь, эстетическое воспитание, нравственные чувства, улучшается самочувствие прогрессивное преобразования в психике ребенка, и, прежде всего в его интеллектуальной сфере, являющихся фундаментом для развития всех других сторон детской личности.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 07.01.2023

Основы управления развитием детского сада комбинированного вида в условиях городского социума

В данной статье приводится изучение и исследование основ управления развитием детского сада комбинированного вида в условиях городского социума. Приводится описание важнейших путей направления развития детского сада в городских и других условиях. В статье представлены в качестве примеров структуры управления детским садом к которым должно стремиться каждое дошкольное образовательное учреждение. Также приводятся аспекты для построения своей собственной модели управления.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 09.12.2022

Дифференцированное обучение на уроках математики

В рамках обновленного содержания образования большое внимание уделяется дифференцированному обучению, которое является одним из важных аспектов улучшения уровня обучения и воспитания в школе. Дифференцированное обучение создает условия для максимального развития детей с разным уровнем способностей: для восстановления знаний отстающих и для продвинутого обучения тех, кто способен учиться с опережением.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 09.12.2022

Из опыта использования Лессон стади - особой формы исследования урока

В статье рассмотрена особая форма исследования урока Лессон стади из опыта исследования. Описана поэтапная работа по технологии, описаны результаты использования Лессон стади.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 14.11.2022

О новых подходах в преподавании на уроках русского языка и литературы

В статье описаны новые подходы из опыта работы в преподавании на уроках русского языка и литературы

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 14.11.2022

Формы и методы организации самостоятельной работы учащихся начальных классов

Актуальность работы обусловлена тем, что правильно выбранные форма и метод организации самостоятельной работы ученика на начальных этапах, могут положительно отразиться на формировании его компетентности. В результате у учащихся будет развиваться креативное мышление, видение проблемы, возможность самостоятельно принимать решения, способность к активной умственной деятельности.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 14.11.2022

Қазақ тілі мен әдебиеті сабағында 9-11 сыныптарында оқушылардың функционалдық сауаттылығын арттыратын әдіс-тәсілдер

Оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамыту — бүгінгі заманның талабы. Соның ішінде оқу сауаттылығы- оқушылардың жазба мәтіндерді түсінуі және қолдануы, мәтін барысында ой толғауы, жаңа білім игерудегі әдіс-тәсілдерді қолдануы, әлеуметтік ортаға бейімделуі. Яғни, оқу сауаттылығының негізі — мәтінмен жұмысты толық қалыптастыру болып табылады. Қазақ тілі сабақтары тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылым дағдыларының ерекшеліктері арқылы іске асады. Сондықтан күнделікті сабақты дағдылар ерекшелігін ескеріп құру, оқу сауаттылығын арттыруда маңызды роль атқарады.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 14.11.2022

Қазақтың ұлттық ойындарын балабақшада тиімді қолдану

Қазақтың ұлттық ойындарының қалыптасу ке-зеңі сонау адамзат баласының жаратылған, де-мек Қазақстан жерінде қалыптасқан алғашқы қауымдық құрылыстан басталады. Ойнап жүр-ген «Бес тас», «Асық», «Садақ ату» сияқтылар шамамен 5000 жылдар бұрын пайда болды.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 14.11.2022