Навигация

Проблема развития любознательности у детей старшего дошкольного возраста

В настоящее время в детском саду одной из важнейших задач выступает развитие у детей любознательности. Это связано с тем, что любознательность играет главную роль в ходе развития личности ребенка, в его познавательно-исследовательской деятельности. Любознательность является одной из сторон познавательной деятельности ребенка и отражает его стремление искать новую информацию, осваивать ее в процессе познания окружающего мира.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 21.06.2022

Самоанализ воспитателя КГУ «Кабинета психолого-педагогической коррекции города Риддера» УО ВКО за 2021-2022 учебный год

Воспитательно-образовательная работа в тесном контакте с родителями и с детьми с особо образовательными потребностями. Оценка эффективности коррекционного обучения в целях подведения итоговых результатов.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 21.06.2022

Практические приемы технологии критического мышления на уроках истории

В данной статье описываются практические приемы технологии критического мышления учащихся в процессе изучения истории. Материал статьи будет полезен для учителей общественно-гуманитарного цикла, так как имеет важное значение в практике использования стратегий и приёмов технологии развития критического мышления.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 21.06.2022

Обучение профессиональному иностранному языку на основе метода проектов

Целью обучения английскому языку в колледже является формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции. Предметом изучения в данной работе является метод проектов, с помощью которого можно реализовать эту цель. Автор раскрывает необходимость применения этого метода в преподавании иностранного языка, его особенности и преимущества.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 21.06.2022

Шет тілі әдістемесі

Қоғамның қазіргі даму кезеніңде шетел тілін оқытуға ерекше мән берілуде. Жалпы Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінде шет тілі пән ретінде, үлкен дамытушы, қозғаушы күш ретінде қарастырылып келеді, өйткені шет тілін білу әр түрлі салаларда қолдану сияқты үлкен мүмкіндіктерді ашып, адам өмірінде әлем тілі ретінде үлкен рөл атқаруда.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 13.06.2022

Дидактические игры для слабовидящих детей в начальных классах

Одним из эффективных средств сенсорного воспитания слабовидящих детей начальных классов является дидактическая игра, так как основным ее элементом является обучающая задача, представленная разнообразным содержанием (предметный мир с его характерными признаками и свойствами, люди, их труд, быт и др.). Любая дидактическая игра ставит целью: обогатить чувствительный опыт, развить умственные способности, умение сравнивать, классифицировать предметы и явления, делать умозаключения.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 31.05.2022

Особенности речевого развития детей 5-6 лет

К 5 годам дошкольники обладают довольно большим запасом представлений об окружающем мире, которые они получают благодаря своей активности, стремлению задавать вопросы и экспериментировать.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 31.05.2022

Работа по формированию читательской активности и грамотности на уроках литературного чтения в начальной школе

Формы работы для развития творческих способностей и коммуникативных навыков в начальной школе. В данной статье предлагается система работы на уроках литературного чтения в этом направлении.

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 20.05.2022

Қазақ тілі мен әдебиеті сабақтарында оқушылардың функционалдық оқу сауаттылығын дамыту 10-11 сыныптарға

Қазақ тілінен оқушылардың функционалдық сауаттылығын қалыптастыру бүгінгі күнде басты мәселе болып отыр. Ең алдымен, оқушылар меңгеруі тиіс деп танылған қазақ тілінен берілетін білім мазмұны арқылы оқушылардың тілдің кумулятивтік қызметін меңгеруі арқылы өзін-өзі тануы, тілдік санасы жетіліп, тілдік тұлға ретінде қалыптасуына игі ықпал ететін педагогикалық теориямен шектестіріп оқыту жайлы айтылған. 10-11 сыныптарда оқушылардың функционалдық сауаттылығын дамытуда қазақ тілінің функционалдық-коммуникативтік тұрғыдан меңгертілуі басты орында болуы керек. Қазіргі қазақ мектептеріндегі қазақ тілі əлі де болса, формалдық грамматика логикасы негізінде оқытылып келеді. Оның салдары - меңгертілетін таза грамматикалық ережелер мен сабақта, сабақтан тыс орындалатын жаттығулардағы тілдік талдаулардың оқушылардың күнделікті өмірінде қажетін атқара алмауына əкеліп отыр

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 20.05.2022

Современные технологии развития ребенка в условиях инклюзивного образования в дошкольной организации

Дошкольный возраст – важный период становления полноценной личности. В этот период идет интенсивное развитие интеллектуальных возможностей ребенка, формируется постепенный переход от понимания конкретных предметов к постижению абстрактных явлений. Конечным итогом развития в дошкольном возрасте является готовность к обучению. По утверждению Л.С. Выготского «движущая сила психического развития – обучение».

Рубрика: СТАТЬИ Дата: 20.05.2022